Виступ перед батьками "Особливості соціально-психологічного супроводу учнів «ШЛЯХ ДО УСПІХУ»

У рамках проведення батьківського всеобучу практичним психологом до уваги батьків була представлена  презентація-звіт за программою "Шлях до успіху". 

У нашій школі розроблена та впроваджується профілактично-просвітницька програма, яка включає в себе 3 блоки: роботу з учнями молодшої школи, із підлітками, а також роботу з педагогами та батьками. Створена корекційно-розвивальна програма для учнів початкової школи,  завдання якої - забезпечення соціально-психологічних умов для успішної соціалізації та адаптації до шкільного навчання.  Також психологом Херсонської школи №32 Крупник Ганною Анатоліївною розроблений універсальний робочий зошит індивідуального психологічного супроводу «Щоденник особистісного розвитку підлітка «Шлях до успіху», який розрахований на роботу з учнем середньої та старшої школи, що самостійно або за запитом батьків чи вчителів звернувся до психолога з ціллю вдосконалення комунікативних навичок, ефективної взаємодії з оточуючими, бажанням стати успішним, впевненим в собі; педагогічний консиліум «Успішний вчитель – успішний учень!», де педагогам надаються рекомендації щодо підвищення ефективності навчально-виховного процесу. Дана просвітницька програма спрямована на розвиток та вдосконалення комунікативних навичок, емоційної та вольової сфери, формування позитивного ставлення до навчального процесу, розвиток  продуктивності психічної діяльності.

Успіх - це реалізація свого потенціалу при повному особистому задоволенні. Успіх робить нас щасливими. Людина, яка не реалізувала свій потенціал, залишається незадоволеною і нещасною, навіть маючи все необхідне для життя. А реалізація потенціалу можлива тільки, коли людина налаштована на успіх. Особистість з позицією невдахи, яка не вміє боротися і перемагати, не зможе реалізувати свій інтелектуальний та особистісний потенціал. Дуже важливо в наш час навчити дітей замислюватися над тим, чого вони насправді хочуть, планувати своє життя, яке буде яскравим, реалізованим і благополучним, допомогти усвідомити, що йдучи до своєї мрії маленькими кроками, можна прийти до великого успіху. Адже, успішне життя – це план того, як переміститися звідти, де ти перебуваєш, туди, де хочеш опинитися!

Успіх – це …

·        ціленаправлене, організоване поєднання умов, при яких створюється можливість досягнути значних результатів у діяльності як окремо взятої особистості, так і колективу в цілому;

·        оптимальне співвідношення між очікуваннями оточуючих, особистості і результатами її діяльності;

·        переживання стану радості, задоволення від того, що результат, до якого особистість прагнула у своїй діяльності, або співпав з її очікуваннями, або перевершив їх;

Щоб стати успішним учнем, дитина повинна отримувати задоволення від навчання. Коли ми задоволені - ми щасливі. Коли ми щасливі - ми досягаємо бажаного. Досягнувши бажаного - ми успішні.

Без відчуття успіху у дитини пропадає інтерес до школи і навчальних занять. Бажання вчитися виникає тоді, коли все або майже все виходить. З’являється особиста зацікавленість учня в отриманні знань. Вже давно ні для кого не секрет, що дитина ніколи не пізнавши радості досягнення, не переживши гордості від того, що труднощі подолані, втрачає інтерес і бажання вчитися.

Щоб бути успішним учнем, потрібно:

•        Вміти здобувати знання. Вчитися із задоволенням.

•        Мати мету і знати, як її досягти. Бути впевненим у собі.

•        Вміти управляти саморозвитком. Бути організованим.

•        Цінувати час. Бути працьовитим.

•        Розвивати свої здібності. Брати участь і перемагати в олімпіадах і конкурсах. Вміти писати ессе і реферати, розробляти проекти.

Якщо учень навчається з небажанням, він не зможе досягти успіху. До тих пір, поки  він сам не усвідомить і не задумається про те, як стати успішним учнем, йому не допоможуть ніякі, навіть самі прогресивні методики.